beim Aktivspielplatz Musberg, dem absoluten Abenteuerspielplatz in
Leinfelden-Echterdingen
Was ist der AKI Musberg eigentlich?
Der Aktiv-Spielplatz ist ein offener und betreuter Spielraum für Kinder
Offen heißt:
Allen Kindern ab ca. 6 Jahren steht der Platz ohne Ausnahme offen. Der Besuch ist freiwillig und bedarf keiner Anmeldung. Die Nutzung ist für Kinder kostenlos. Das Angebot orientiert sich an den Bedürfnissen und Ideen der Kids. Der Spielplatz ändert ständig sein Gesicht. Improvisation und Veränderbarkeit sind die Voraussetzungen für kreatives Spielen.
Allen Kindern ab ca. 6 Jahren steht der Platz ohne Ausnahme offen. Der Besuch ist freiwillig und bedarf keiner Anmeldung. Die Nutzung ist für Kinder kostenlos. Das Angebot orientiert sich an den Bedürfnissen und Ideen der Kids. Der Spielplatz ändert ständig sein Gesicht. Improvisation und Veränderbarkeit sind die Voraussetzungen für kreatives Spielen.
Betreut meint:
Auf dem AKI arbeitenfestangestellte Fachkräfte (SozialpädagogInnen und ErzieherInnen). Sie unterstützen die Eigenerfahrung der Kinder, sind Ansprechpartner und die Garanten für Kontinuität. Sie geben Zuwendung, sind Initiatoren und Organisatoren und wollen Freunde der Kinder sein. Die Kinder sagen “Du” zu ihnen.
Auf dem AKI arbeitenfestangestellte Fachkräfte (SozialpädagogInnen und ErzieherInnen). Sie unterstützen die Eigenerfahrung der Kinder, sind Ansprechpartner und die Garanten für Kontinuität. Sie geben Zuwendung, sind Initiatoren und Organisatoren und wollen Freunde der Kinder sein. Die Kinder sagen “Du” zu ihnen.
Aktiv-Spielplatz heißt auch:
Den Kindern die Freude am Abenteuer und am Bestehen eines Risikos zu vermitteln, um sie, aus pädagogischer Sicht, frühzeitig auf die Gefahren des täglichen Lebens
einzustellen und sie lernen zu lassen, diese zwar zu wagen, sie aber auch zu beherrschen. Kinder, die niemals feststellen dürfen, daß Leben etwas mit
Bewegung, Lebhaftigkeit, Gefahren und Einschätzen derselben zu tun hat, sind im
Falle einer Konfrontation damit umso stärker gefährdet.
Den Kindern die Freude am Abenteuer und am Bestehen eines Risikos zu vermitteln, um sie, aus pädagogischer Sicht, frühzeitig auf die Gefahren des täglichen Lebens
einzustellen und sie lernen zu lassen, diese zwar zu wagen, sie aber auch zu beherrschen. Kinder, die niemals feststellen dürfen, daß Leben etwas mit
Bewegung, Lebhaftigkeit, Gefahren und Einschätzen derselben zu tun hat, sind im
Falle einer Konfrontation damit umso stärker gefährdet.